集体备课凝智慧 共同研讨促成长——马克思主义学院学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神

4月25日上午，五四青年节来临之际，习近平总书记来到了中国人民大学的校园，与师生代表座谈。为深入学习贯彻落实习近平总书记讲话精神，马克思主义学院思政课教师于5月1日在线上召开专题学习研讨会。

本次研讨会也是一次集体备课会，思政课教师集体学习了习近平总书记在中国人民大学考察座谈时的重要讲话精神，讨论制作专题教学微课，拟定微课主题，成立微课制作小组。马克思主义学院副院长王莹瑶强调，习近平总书记在中国人民大学考察时指出：“办好思政课，是我非常关心的一件事。”总书记多次强调思政课的重要性，强调思政课的作用不可替代。作为思政课教师，我们重任在肩。在吉林省疫情防控的当下，我们一定要做好线上教学工作，充分利用网络空间与学生互动交流，及时将总书记在人大的重要讲话精神与课程融合，按总书记的嘱托努力讲好思政课。

研讨会上思政课教师踊跃发言。形势与政策课 教研室主任 郭旸 习近平总书记看望了中国人民大学老教授、老专家和中青年骨干教师代表，并同他们亲切交谈。总书记希望中青年教师向老教授老专家学习，立志成为“大先生”，在教书育人和科研创新上不断创造新业绩。教师要做“大先生”，要有坚强的理想信念，不断提高思想政治修养；要不断提高专业水平，研究真问题；要把立德树人作为根本任务，培养肩负中华民族伟大复兴的下一代。我们作为思政课教师，更应以身作则、为人师表，成为学生树立理想信念、刻苦学习、奉献祖国的引路人，要给学生心灵埋下真善美的种子。专题选修课教研室副主任 黄怡铭 在五四青年节即将到来之际，习近平总书记赴中国人民大学考察调研，对全国广大青年和教育工作者提出了殷切的希望，这让身为思政课青年教师的我既备受鼓舞，又感到使命在肩。我们要做马克思主义的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者；要坚持做好“大先生”做好青年大学生的思想引路人，努力提高青年大学生的思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养，努力把青年培养成堪当大任的新时代青年。原理德法课教研室副主任 刘丁瑶 习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上提出：”青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。”这次在中国人民大学，他再次勉励广大青年在青春的赛道上跑出当代青年的最好成绩。从总书记的讲话中，我们能深刻领会他对广大青年提出的殷切期望。我们作为思政课教师，更应该感到责任重大，要把我们对祖国的情感融入到日常的思政课教学当中，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。概论纲要课教研室副主任 孙丽颖 习近平总书记参观了中国人民大学校史展。他强调，坚持党的领导传承红色基因扎根中国大地，一定要把红色基因传承好，守好党的这块重要阵地，走出一条建设中国特色世界一流大学新路。历史是最好的教科书，优秀传统文化是最深厚的文化软实力。作为学生品德引导者的思政课教师，我们要让学生从心灵、行动上追随中国共产党，教育和引导学生学习好历史的重要意义，赓续精神血脉，传承红色基因，树立远大理想，引领青年学子坚定不移听党话、跟党走、争做堪当民族复兴重任的时代新人。

最后，王莹瑶副院长做总结。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，全体教师要集思广益，推进思政课创新发展。为把学生培养成堪当大任的新时代青年，我们必须围绕青年、因材施教，不断帮助青年学生提升思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养。“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生才会用心悟。”同时我们思政课教师要向老教授老专家学习，不能只做传授书本知识的教书匠，要有”学为人师、行为世范“的自觉，不断提高自身道德修养，以榜样的力量来影响和带动学生，要努力成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。

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采写丨马克思主义学院

编辑丨新媒体 刘丹妮

审核丨宋罗娜 丁玉明

责编丨范爽

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